Auditory Integration Training Berard Method

Libro Dr. Guy Berard - Segunda Edicion

2012-02-03T22:20:00.000-04:00

The retail price is $26.95. There is a charge for shipping and handling. Since you are outside the U.S., please contact Debbi Wraga at dwraga@northshire.com

Dia Internacional Berard

2012-02-03T22:04:00.001-04:00

Un héroe desconocido:

Doctor Guy Bérard, creador de un método innovador

El doctor Guy Bérard pionero en el campo de los tratamientos con sonido, ha ayudado a miles de personas en todo el mundo.

Para llamar la atención sobre su extraordinaria vida y sus logros, la Asociación Internacional Bérard de Reeducación Auditiva (BAITIS) promueve el Día Internacional Bérard para celebrar su cumpleaños número 96 que será el día 20 de enero de 2012. Su mayor logro es un excelente programa de Reeducación Auditiva (AIT) que ha proporcionado a mucha gente una importante mejora en su vida.

Actualmente los reeducadores auditivos de Bérard de todo el mundo se unen para anunciar cómo han aplicado el método Bérard en beneficio de miles de personas compartiendo investigaciones y experiencias. Los resultados obtenidos han sido estupendos en muchos aspectos y a veces, asombrosos. En la 10ª decena de su vida, la respuesta de Bérard ha sido típicamente modesta en coherencia con la filosofía de eficiencia y sencillez de toda su vida: “He tenido una larga y exitosa vida. Agradezco que se reconozca mi método en todo el mundo gracias a mis excelentes discípulos y a las personas que han atendido”.

En todos los aspectos, el doctor Guy Bérard, creador del método de Reeducación Auditiva (AIT), ha tenido una vida marcada por el éxito. Con espíritu pionero se trasladó en 1947 con su esposa e hijos desde Francia a Camboya para trabajar como médico y cirujano general. Años más tarde empezó a perder oído y a padecer de tinnitus. Le pronosticaron que se quedaría sordo en cinco años. Para tratar de evitarlo, se especializó en otorrinolaringología e investigó el área de las terapias acústicas. Eso le llevó a la creación de su método de Reeducación Auditiva (AIT) para tratarse a sí mismo y a sus pacientes. En ese proceso, Bérard descubrió que la calidad auditiva afecta al comportamiento y que su método de Reeducación Auditiva tenía una aplicación mucho más amplia para ayudar a quien tuviera problemas de procesamiento auditivo y sensorial.

Para dar a conocer su obra a más gente, escribió una obra divulgativa, traducida a varias lenguas y publicada también en español: Reeducación Auditiva para el éxito escolar y el bienestar emocional por la editorial Biblioteca Nueva, de la que recientemente se ha publicado en Estados Unidos una edición revisada y ampliada (Hearing Equals Behavior: Updated and Expanded).

El método de Reeducación Auditiva consiste en un programa de estimulación para niños y adultos que tengan deficiencias en la calidad auditiva. Se aplica en dos sesiones diarias de 30 minutos durante 10 días en las que se escucha con auriculares música filtrada por un modulador de frecuencias especial (Earducator). El programa corrige los altibajos en los umbrales de percepción, la hiperaudición relativa y las distorsiones que afectan al procesamiento auditivo y a la conducta. Muchos de los que reciben la reeducación auditiva señalan que han experimentado mejoría en las áreas que afectan a su capacidad social, emocional, conductual y académica

Tratando de ayudarse a sí mismo, Bérard descubrió cómo ayudar a otros mediante la Reeducación Auditiva. Sigue siendo una inspiración para sus discípulos que, diseminados por el mundo, continúan su innovadora obra.

VIDEO SOBRE METODO BERARD

2011-10-10T12:55:00.000-04:00

QUIERO BENEFICIARME DE AIT!, ¿QUE HAGO?

2011-10-10T12:49:00.000-04:00

CONOCE QUE AIT TAMBIEN BENEFICIA A ADULTOS, AL IGUAL QUE NINOS CON DISTINTAS DIFICULTADES.

Contactenos, puede comunicarse por telefono 787-502-8607, por correo electronico: berardait@gmail.com, por mensaje de texto, por facebook, o por fax 787-269-5942.
Programar una cita para conocer mas sobre usted o sobre la persona que puede beneficiarse de AIT.
Nuestra orientacion es libre de costo.
Puede traer en su cita, informacion sobre el posible candidato, expedientes, evaluaciones, informes de progreso u observaciones, estudios audiologicos, etc..
Se iniciara una recoleccion de data para nuestros expedientes (cumplimos la ley de privacidad).
De la persona ser un candidato idoneo, se comienza con la evaluacion del protocolo auditivo Berard con una de nuestros audiologos licenciados y adiestrados en el Protocolo Berard alrededor de la Isla.
Luego de la evaluacion y discusion de la misma. Usted podra escoger la fecha de las sesiones y el pueblo de preferencia para ofrecer los servicios de AIT Metodo Berard.
Se ofrecen las 20 sesiones, dos veces al dia por 10 dias, pueden ser consecutivos o con 1 o 2 dias de receso despues del 5to dia. Evaluaciones auditivas pueden repetirse dependiendo el caso, antes, durante y despues de AIT.
Se ofrecera un seguimiento o monitoreo del progreso del participante de AIT por un periodo de 6 meses.
Redactaremos un informe de progreso luego de los 6 meses, cuando hayamos recopilado toda la informacion de manera interdisciplinaria (colaboracion de maestros, terapistas, especialistas y padres o encargados).

Video Estimulacion Auditiva con Berard AIT

2011-08-07T06:05:00.000-04:00

INVESTIGACIONES EN PUERTO RICO

2009-05-16T22:22:00.000-04:00

EL SIGUIENTE ES UN ABSTRACTO DEL ESTUDIO REALIZADO EN PUERTO RICO CON EL ENTRENAMIENTO DE INTEGRACION AUDITIVA DEL METODO BERARD CON LA POBLACION PUERTORRIQUENA CON DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD/IMPULSIVIDAD

ABSTRACT

The objective of this double blind placebo study was to determine the effectiveness of Auditory Integration Training as an intervention to reduce the symptoms associated with Attention Deficit Hyperactivity Disorder in a group of 18 puertorican children between ages six to eleven. We measured P300, TOVA-A, School Behavior Inventory, School Situations, Home Stiuations, Raven's nonverbal intelligence test and Distraction and Activity/Impulsivity Scales. The results revealed no significant difference between the control and AIT group for the P300, TOVA-A, Home Situations, and Raven's nonverbal intelligence test. However, we found that children in the AIT group showed statistically significant improvement for Activity/Impulsivity in both the School Behavioral Inventory and the Activity/Impulsivity scales as reported by their homeroom teachers. We also found significant improvement in number and severity of school situations linked to attentional difficulties. AIT may be considered as an alternative and/or adjunctive intervention to ameliorate impulsivity, hyperactivity and problem behaviors associated with ADHD.

Research by Magda Trujillo, Psy D.

More Information please contact Evelyn Trujillo at 787-502-8607

PUNTOS IMPORTANTES SOBRE EL METODO BERARD

2009-05-16T22:00:00.002-04:00

Adiestramiento Integración Auditiva (AIT)

Enfatiza los problemas auditorios reentrenando el músculo de los reflejos acústicos (estapedio).
Mejora el flujo sanguineo al cerebro.
Conductas inapropiadas y problemas cognoscitivos pueden surgir debido a cómo las personas perciben los sonidos.
Reduce o elimina la hipersensibilidad auditiva.
Puede beneficiar a personas con autismo, depresión, reduce problemas de conducta, dislexia, problemas de aprendizaje, habla y lenguaje, atención, procesamiento, intentos suicidas y otros.
Filtros se utilizan individualmente al momento que escucha, donde la especialista lo programa de acuerdo a los resultados del protocolo auditivo Berard..
El nivel de decibels comienza en 60dB hasta el nivel de tolerancia de cada candidate, pero no mas de 80 dB porque se intenciona que sea alto pero no doloroso..
Modula electrónicamente 11 frecuencias del habla de música dinámica y de estilos variados previamente seleccionada y evaluada para readiestrar el oído y el sistema auditivo.
Utiliza una variedad de bandas anchas y estrechas, frecuencias altas y bajas que son moduladas.
20 sesiones de 30 minutos en 10 días consecutivos o con receso de 1 a 2 días después del quinto día.
Utiliza conducción por aire – Audífonos
Vibración- Estimulo al nervio a través del nervio auditivo.
Sobre 28 estudios clínicos y otras investigaciones realizadas evidencian su efectividad.
Teorias respaldan su eficiencia: Oido medio, cerebelar-vestibular, cambio de atención, reducción de picos, sintonizar o resintonizar y los efectos calmantes.
Utiliza el Ears Education and Retraining System (EERS) con el Earducator.
No tiene efectos adversos.
El precio es razonable

Sociedad Americana de Autismo

2009-05-16T21:56:00.003-04:00

Técnicas Basadas en la Audicion

El entrenamiento de integración auditiva (auditory integration training “AIT”) es un tratamiento basado en la premisa que establece que algunas de las características del autismo ocurren a causa del mal funcionamiento auditivo y la atención, la supra- e infrasensibilidad y el procesamiento central de audición. Los aparatos de AIT procesan la música de dos maneras. Una de las maneras de este procedimiento es el empleo de "modulación", que consiste en presentar al oyente las frecuencias bajas y altas seleccionadas de una fuente de música (por ejemplo, un cassette o un disco compacto) a intervalos al azar. La segunda manera utiliza los "filtros de banda estrecha" ("narrow band filters"), en los que se persiven las frecuencias específicas que el oyente escucha de manera mas aguda.

El entrenamiento de integración auditiva (AIT) es una forma de intervención que supone escuchar música procesada por medio de audífonos. La intención del AIT es reducir algunos problemas auditivos que pueden occurir en los individuos con autismo, tales como la sensibilidad a los sonidos y el procesamiento auditivo. Es preciso asegurarse que el niño soporte llevar audífonos para someterse al AIT. En algunos casos se necesita un periodo de sensibilización antes de comenzar el AIT para que el niño se acostumbre a los audífonos que se usa durante el entrenamiento. Algunas personas se benefician de la repetición del proceso del AIT en un tiempo posterior; ese tiempo podrá ser un periodo que oscila de un año a varios años después del tratamiento inicial. Igual que cualquier otro tratamiento, el AIT no es útil para todos.

Actualmente no se ha establecido el perfil de quiénes puedan beneficiarse de este tratamiento.
El Dr. Guy Berard, médico de Annecy, Francia, es quien desarrolló el AIT. El método Berard es el método de AIT más practicado en los Estados Unidos y quizás sea mejor conocido debido a la narrativa dramática de Georgianna Stehli, quien de niña tenía muchas características autísticas. Después de someterse al AIT con el Dr. Berard, las características y los comportamientos de la Srta. Stehli mejoraron de modo dramático. Annabel Stehli escribió el libro, Sound of a Miracle, en el que se explica dicha narrativa en gran detalle.

En su hoja informativa, Vol. 1 #2 (otoño de 1993), la Sociedad para las Técnicas de Intervención Auditiva (Society for Auditory Intervention Techniques) proporciona la siguiente información básica sobre el entrenamiento de integración auditiva:

· El profesional de asistencia sanitaria debería examinar los oídos del individuo antes del AIT para asegurar que no haya una cantidad excesiva de cera y/o líquido. Las cantidades excesivas de cera o líquido puede reducir la cantidad de input de AIT. Es responsabilidad del practicante asegurar que esto se realice antes del AIT.

· No se sabe a ciencia cierta cuál es la edad mínima para recibir el AIT. Por muchos años el Dr. Guy Berard, pionero del AIT, señaló que los 4 años era la edad mínima, pero terminó cambiándolo recientemente a los 3 años de edad. Actualmente, no hay ninguna investigación para sustentar la seguridad y eficacia del AIT para los niños menores de 3 años.

· El oyente recibe de 18 a 20 sesiones de audición con duración de 30 minutos, a lo largo de un periodo de 10-20 días. En la mayoría de los casos, el oyente tiene 2 sesiones al día por 10 días. En algunas clínicas del AIT, se dan las sesiones de audición por 10 días consecutivos. Sin embargo, también es aceptable tener un descanso de 1-2 días después de 5 días de audción. El número y duración de sesiones no están sujetos a cambios hasta que procedimientos formales de investigación determinan que tales cambios sean beneficiosos. Además, no hay ninguna investigación empírica que sustente la eficacia de sesiones de refuerzo del tratamiento.

· Durante las sesiones de audición, el individuo escucha música procesada. Esto quiere decir que, el amplificador de sonidos del AIT atenúa al azar las frecuencias bajas y altas de los discos compactos y después envía esta música modificada por los audífonos al oyente. Esta selección al azar de frecuencias se denomina "modulación."

· El nivel de intensidad (volumen) durante las sesiones de audición del AIT no debería exceder los 85 decibeles de escala lenta (dBA, slow scale) y puede ser fijado en un volumen más bajo según el nivel de comodidad del oyente. Básicamente se toca la música a un nivel moderamente alto pero no a un nivel que incomode al oyente. El nivel de 85 dBA de una hora por día está por debajo de las pautas de niveles de ruido no daninos fijados por la Ley de Seguridad y Salud Ocupacionales (Occupational Safety and Health Act (OSHA)). El Estándar de Ruido de OSHA permite que se oiga a un nivel de ruido de los 85 dBA por 8 horas seguidas. Para dar un punto de referencia, 85 dBA es más o menos igual al ruido producido por una aspiradora desde una distancia de 5 pies, y 92-94 dBA es igual al ruido del viento en un carro con la ventana abierta. También es importante notar que la percepción de intensidad varía considerablemente según el tono del sonido. Por ejemplo, aunque dos canciones tengan la misma medida de decibeles, una canción que canta Carly Simon, de tono alto, se puede percibir como más alta de volumen en comparación a una canción cantada por el vocalista de género masculino Gordon Lightfoot aunque ambos puedan poseer las mismas medidas de dBA.

· Típicamente se obtiene tres audiogramas uno al comienzo, en el punto medio y al final de las sesiones de audición del AIT. Se emplean el audiograma del comienzo y el del punto medio para fijar los filtros de la máquina de AIT. Se usan los filtros para moderar (40 dBA o más) las frecuencias que el paciente oye demasiado agudas (el apogeo).

· El Dr. Guy Berard, quien desarrolló el método Berard del AIT asevera que el filtro de los agudos es opcional para la población con discapacidades de desarrollo. Además, los doctores Bernard Rimland y Stephen M. Edelson del Instituto de Investigación de Autismo de San Diego llevaron a cabo tres estudios empíricos y descubrieron que el filtro de los agudos en la audición no está relacionado con el nivel de mejoramiento, según varias medidas de pos-evaluación. Es importante mencionar que la música esté modulada a lo largo de las 10 horas de audición, se fije o no apogeos.

· El AIT implica varios componentes incluso algún trabajo audiológico, el análisis y el manejo del comportamiento, las cuestiones educativas y el asesoramiento después del tratamiento tanto para el paciente como para la familia. Se puede obtener resultados más satisfactorios cuando se usa una aproximación al programa AIT que incluya un equipo multidisciplinario. El SAIT recomienda un equipo multidisciplinario que incluya a (pero que no sea limitado a) especialistas en los campos de la audiología, la psicología, la educación especial y el habla/lenguaje."

OBTENIDO DE AUTISM SOCIETY OF AMERICA

CHARLA - ESTIMULANDO LOS HEMISFERIOS CEREBRALES

2009-04-20T06:51:00.002-04:00

ENTRENAMIENTO AUDITIVO PARA ESTIMULAR LOS HEMISFERIOS Y CORREGIR DISTORSIONES Y DISFUNCIONES.

CONOCE COMO PODEMOS AYUDAR A MEJORAR DISTINTAS AREAS QUE SE ENCUENTRAN EN REZAGO, COMO SE PUEDEN ESTIMULAR E IMPACTAR PARA CORREGIR DISTORSIONES O DISFUNCIONES EN LOS HEMISFERIOS CEREBRALES. LAS CHARLAS EDUCATIVAS SON LIBRE DE COSTO.

SE HAN OBSERVADO GRANDES RESULTADOS EN INDIVIDUOS CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE, FALTA DE ATENCION, CONDUCTAS HIPERACTIVAS E IMPULSIVAS, DISTORSIONES AUDITIVAS, DISFUNCIONES SENSORIALES, PROBLEMAS DEL HABLA Y LENGUAJE COMO ASI TAMBIEN DESTREZAS MOTORAS, PROBLEMAS DE PROCESAMIENTO DE INFORMACION, ENTRE MUCHAS OTRAS AREAS.

DEBIDO A QUE ESTAREMOS REALIZANDO LAS SESIONES DE AIT, EN ESTOS MOMENTOS SE ATENDERAN POR CITA PREVIA. FAVOR DE LLAMAR PARA LAS CHARLAS GRUPALES LUEGO DEL VERANO.

TODAS LAS CHARLAS SON LIBRE DE COSTO

CHARLA EDUCATIVA AIT METODO BERARD

2009-03-19T05:31:00.003-04:00

Si deseas una charla libre de costo en tu escuela, centro de cuido, colegio o centro terapeutico, reserva con tiempo y gustosamente se la ofreceremos.

TEMA: SI NO PROCESA LO QUE ESCUCHA, NO APRENDE.

Libre de Costo. Puedes llamar al 787-502-8607.